浅谈数学教学与审美教育

• 作者: 钟海
• 来源期刊: 数学学习（海口）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 对称美 当代科学 切割线定理 世界知识 勾股 全等图形 相交弦定理 解题方法 思维方法
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】当代科学的进步和文明的发展愈来愈证明科学地一体化是世界知识走向的总趋势。学科与学科之间已经很难严格地界定为彼此互补相关的"独立王国"。就数学而言,封闭于本领土的教学模式,已远远不能适应

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟海		4	0	0.0	0.0