作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文透视了我国大学公共英语教学中普遍存在的若干问题与弊端,例如:应试教育的影响根深蒂固;课堂教学方法单一,教学设施陈旧;教材普遍内容陈旧,编排不合理;对学生管理的松懈等。同时相应提供了改进大学公共英语教学的可行对策:强化素质教育观念,实现"教"、"学"、"用"三者的统一;改进教学模式,改善教学设施;加强教材建设,联成体系,提高效率;加强管理,对学生严格要求,建立科学客观的评教手段等。
推荐文章
对我国现行大学公共英语教学模式的评述
大学公共英语
教学模式
评述
元认知理论--大学公共英语教学的新突破
元认知理论
大学公共英语教学
元认知能力培养
合作学习模式在大学公共英语教学中的应用
合作学习
大学公共英语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 透视我国大学公共英语教学的现状
来源期刊 上海工程技术大学教育研究 学科 文学
关键词 大学英语 英语教学 问题 对策
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冰天 上海工程技术大学基础教学学院 13 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
英语教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海工程技术大学教育研究
季刊
16开
上海市仙霞路350号
1987
chi
出版文献量(篇)
1055
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2156
论文1v1指导