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摘要:
为解决1949年秋季中小学开学时教科用书问题,华北人民政府教育部教科书编审委员会成立,修订了一套在全国较大范围使用的中小学教科书.这套教科书整合了公私各方出版力量,保证了新中国大部分地区教科书的平稳过渡,奠定了新中国教科书统一集中发展的基础.具有出版的应急性、种类的不完整性、形式的简约性、内容的继目性、编写的集中性等基本特点.
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文献信息
篇名 新中国第一套大范围使用的教科书——1949年华北人民政府教育部教科书编审委员会修订的教科书
来源期刊 湘南学院学报 学科 教育
关键词 教科书 中小学 新中国 统一
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 95-98
页数 分类号 G40-09
字数 4621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2010.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小鸥 43 191 8.0 12.0
2 许玲 5 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教科书
中小学
新中国
统一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
总下载数(次)
8
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