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摘要:
在语文课标新理念的指导下,人民教育出版社(人教版)、江苏教育出版社(苏教版)、语文出版社(语文版)的《语文》不管是在教材编制理念,还是在编制、选文和练习设计,甚至装帧上都有较大的变革。参照具体编制情况,可以发现三套教科书在口语交际内容编制方面各有特点。
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关键词云
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文献信息
篇名 三套初中语文教科书 口语交际内容编制特点的比较
来源期刊 复印报刊资料:初中语文教与学 学科 教育
关键词 语文教科书 编制特点 交际内容 口语 人民教育出版社 江苏教育出版社 初中 语文出版社
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 邹利敏 3 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教科书
编制特点
交际内容
口语
人民教育出版社
江苏教育出版社
初中
语文出版社
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
出版文献量(篇)
443
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