复印报刊资料:初中语文教与学期刊
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复印报刊资料:初中语文教与学

曾用名: 中学语文教与学:下半月初中读本

主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1674-8727
CN:
11-5929/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
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  • 作者: 王荣生
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  3-7
    摘要: 一、教学内容与学生的学习经验 一篇课文的教学内容,从学生的角度讲,可以归结为三句话: 学生不喜欢的,使他喜欢; 学生读不懂的,使他读懂; 学生读不好的,使他读好。
  • 作者: 张震雷(执教)
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  8-13
    摘要: 【课堂回放】 《杨修之死》教学实录 师:昨天,你们老师已经布置了《杨修之死》的预习任务。张老师呢,专门画了一幅《杨修绑赴刑场》的漫画。请看:
  • 作者: 张震雷
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  14-15
    摘要: 近些年,教学内容的选择和确定成了大家关注的话题。现在,越来越多的教师开始认可“教什么决定怎么教”“只有解决了教什么,才能更好地解决怎么教”这些理念。但一线教学的实践告诉我们,教学内容从课程层...
  • 作者: 马晓萍
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16-18
    摘要: 前不久,笔者参加了一个中小学同课异构活动,活动内容是由中小学语文教师同上一篇文章,内容是中小学教材里都涉及到的《少年闰土》(初中教材《故乡》中的节选)一文。听完两节课,笔者有一个感触,中学语...
  • 作者: 耿慧慧 陈红波 黄荣华
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  19-22
    摘要: 【于漪课堂】 《唐雎不辱使命》课堂教学片段 师:安陵君于是派遣唐雎出使秦国。这里秦王有两句话,表现了他怎样的心理活动?(师朗读)“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”他是不是真的...
  • 作者: 金军华
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  22-25
    摘要: 新课程为课堂教学架构起知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维整合的教学目标,使课堂教学真正为学生素养的形成及可持续发展服务。它的意义无疑是巨大的,它让我们课堂教学的终极意义指向了人,指...
  • 作者: 蔡可
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  26-29
    摘要: 语文是中小学领域里最基础的学科,对于国家发展和文化传承意义重大。近几年来,语文课程改革不断推进,不少学校的实践已经为语文新课程走出了一条可行之路。但由于种种原因,一方面,应试教育的局面依然严...
  • 作者: 陈爱娟
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29-30
    摘要: 常态课又称原生态课。它是课堂平常状态的展示,是教师基于现有的教学条件,运用智慧和才能,融入个人的创造性劳动呈现出的。常态课,既可以是朴实的,也可以是精彩的;既可以关注局部,也可以关注整体。
  • 作者: 倪岗 潘金菊
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  31-35
    摘要: 义务教育课程标准中对初中阶段作文修改的要求是“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺”。而在实际教学中,许多教师认为课堂上集体讲评完作文,一次完整的作文训练就结...
  • 作者: 丁文宏
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36-37
    摘要: 叶圣陶先生早在二十世纪二十年代写的《作文论》中就说:“我们作文要写出减实的自我的话。”而有些同学在写作文时,总是喜欢脱离自己的生活体验“闭门造车”,作文造假愈演愈烈。形成作文造假之风日盛的原...
  • 作者: 张文涛 曹雪茹 李荣
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  38-39
    摘要: 博客作为一种新型的网络交流工具,逐渐在教育领域崭露头角。中学生作文教学与班级作文博客平台的有效整合是当前作文教学改革的新领域。那么,班级作文博客应该如何建立呢?它在充当师生交流平台方面到底发...
  • 作者: 侯炳 冯勋功
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  40-41
    摘要: 策略一:预习三件事 语文课堂教学,尤其是中学语文课堂教学,要注意强调学生积极主动地参与,让学生真正成为学习的主人。新课程强调,教学已经不再是教师的一厢情愿的表演,而是在教师的指导下,学生主...
  • 作者: 汤蒙
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  42-44
    摘要: 在阅读教学中,我们要尊重学生的学习主体地位,尊重学生的阅读体验,但我们又无法回避语文阅读教学相对于个体阅读活动而言所具有的特殊性,即学生个体的阅读活动中介入了其他阅读者——教师及同学。其中,...
  • 作者: 李中立
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  45-47
    摘要: 诗歌描绘自然风景或生活图景、塑造生动艺术形象的语言称为“景语”。塑造艺术形象本非语言所长,它更适宜表达抽象的概念和严密的推理。绘画、雕刻等造型艺术可以塑造完整、清晰的视觉形象,语言就不行,因...
  • 作者: 张坤 程新立
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  47-49
    摘要: 【文题展示】 阅读下面的材料,按要求作文。 交流是心与心的沟通,是心灵的相互感应。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明把身心寄于大自然中,在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁...
  • 作者: 汤松法 洪伟
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  50-52
    摘要: 考试是一项必不可少的常规教学工作,而试卷讲评是考试工作的延续和深化。试卷讲评工作做好了,才能真正发挥考试的应有作用。试卷讲评课,就是一种分析学生的考试情况,纠正考试中存在的共性错误,弥补教学...
  • 作者: 张秋玲 张萍萍
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  52-56
    摘要: 2009年是课改实验区中考的第六年,全国中考语文试卷在前五年探索之路上守正出新,整体上遵循了稳中求变、继承中有发展的基本原则,突出了语文课程评价的整体性和综合性,致力于在具体情境和实践问题中...
  • 作者: 张利增
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  57-59
    摘要: 本研究对两所教学水平相当的中学进行调查,发放问卷480份,回收480份,每个学校每个年级80份,男女比例基本持平。基本调查包括学生的基本情况,如性别、年级、家庭收入、家庭气氛、父母受教育程度...
  • 作者: 陈寿义
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  59-60
    摘要: 学生到了初中阶段,由于年龄等因素,在汉字书写的正确程度上应该比小学高,但事实恰恰相反,初中生在课文默写、写作及其他书面作业中,错别字总是让教师防不胜防。究其原因,除了学生的学习态度问题,更有...
  • 作者: 于漪
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  61-62
    摘要: 十几年前,上海第二师范学校校长室,阳光穿越窗户,照得方寸之地金黄透亮。一名清纯、沉静的大学毕业生为求职而来,面带几分羞涩。她,就是谭轶斌。对话三言两语,简单又平常,我欣然应允,她嘴角微动,含...
  • 作者: 李正东 辛晓明
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  62-63
    摘要: 《思维与智慧》(2008年21期)刊登的《骂出来的学者》一文中有这样一个故事片段: 一次,徐复观向哲学家熊十力请教应该读什么书。熊十力叫他回去读王船山的《读通鉴论》。过了一些日子,徐复观再...
  • 22. 索引
    作者:
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  64-64
    摘要:

复印报刊资料:初中语文教与学基本信息

刊名 复印报刊资料:初中语文教与学 主编 解军(执行)
曾用名 中学语文教与学:下半月初中读本
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-8727 CN 11-5929/G4
邮编 100086 电子邮箱 jybjs@zlzx.org
电话 010-625166 网址
地址 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1

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