中学语文课堂教学的三种策略

• 作者: 侯炳 冯勋功
• 来源期刊: 复印报刊资料：初中语文教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 中学 学生主动参与 学习活动 积极主动 新课程 预习 强调
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

策略一：预习三件事 语文课堂教学，尤其是中学语文课堂教学，要注意强调学生积极主动地参与，让学生真正成为学习的主人。新课程强调，教学已经不再是教师的一厢情愿的表演，而是在教师的指导下，学生主动参与，师生共同建构的一种学习活动。因此，“预习三件事”不失为一种有效的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯勋功	山西师范大学文学院	2	0	0.0	0.0
2	侯炳		3	0	0.0	0.0