复印报刊资料:初中语文教与学期刊
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复印报刊资料:初中语文教与学

曾用名: 中学语文教与学:下半月初中读本

主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1674-8727
CN:
11-5929/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
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  • 作者: 梁增红
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  3-7
    摘要: 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。在反思传统语文教学基础上提出的新课改理念无疑是正确的,然而在具...
  • 作者: 余志明
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  8-9
    摘要: 关于语法教学的话题已是一个非常老的话题了。新课程标准也对语法教学明确了要求:“可以引导学生随文学习必要的语法知识,但不必进行系统、集中的语法知识教学。”但现实怎样,作为一名语文教学一线的教师...
  • 作者: 杨海霞
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  10-12
    摘要: 中学语文课程性质被定位为工具性、人文性、审美性,词汇作为构建语言大厦的砖石在中学语文教学中最能体现它的这几个性质。现代化教学手段的运用、词汇库的建立、优秀语文教师教学语言的生动准确等均要求教...
  • 作者: 叶惠玉
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  13-16
    摘要: 阅读文言文,首先要克服语言上的障碍,语言上的障碍主要是语音、语法、词语三个方面的障碍。词语联系人们的生活最紧密,因而变化也最显著。掌握文言文常用词,始终是文言文的教学重点之一。文言文常用词的...
  • 作者: 钱吕明
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  17-18
    摘要: 参加中央教科所“十一五”重点课题“传统文化与语文教学”的开题培训期问,我就在思考回到学校如何实施与操作的问题。提到传统文化,学生首先想到的是文言文;提到文言文,学生首先想到的是诘屈聱牙,是古...
  • 作者: 顾之川
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  19-21
    摘要: 一、语言文字规范是语文教科书的基本要求 语文教育的基本任务是培养学生正确理解和熟练运用祖国语言文字的能力。在这一过程中,学生主要是通过语文教科书(课本)提供的言语材料学习、领悟,在接受言语...
  • 作者: 孙建强
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  22-24
    摘要: 李国文,1930年出生于上海,念过戏剧学校,当过文工团员,去过朝鲜战场,做过文艺编辑。曾任《小说选刊》主编,现为中国作家协会主席团委员、驻会作家。1957年因写小说《改选》被划为“右派”。1...
  • 作者: 李青
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  24-26
    摘要: 作为中学教研室的一员,日常下校听课是常规工作中的一项,屈指算来足迹遍至全县33所中学,领略了百来位教师的课堂风采。他们中有城关及近郊学校的老师,有地处偏远学校的教者,有资深年长的老将,有初出...
  • 作者: 唐海波
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  27-28
    摘要: 上世纪90年代语文教育遭到世人的批判,引发语文教育界的改革创新,语文教材的开发建设也日益受到人们的重视,无论是选用的篇目、编排体例、选文标准都有较大的变化。但大幅度的对传统篇目进行更换,对教...
  • 作者: 陈军
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  28-30
    摘要: 二十世纪八十年代以来,也就是中国改革开放三十年中,蔡澄清先生倡导点拨教学研究,硕果累累。不仅培育了可持续发展的思想,也培育了一个优秀群体。近几年来,“点拨法”研究正经历一个非常重要的沉淀、筛...
  • 作者: 李跃进
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  31-33
    摘要: 前不久,笔者观察了几位市级骨干教师执教的语文“同课异构”研讨课,课题为冰心的《谈生命》(人教版九年级下册)。执教者在诠释课程改革新理念、展示语文教学新思路等方面做了不少努力,笔者也由此发现,...
  • 作者: 伍学明
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  34-35
    摘要: 虽然对于作文教学讨论不断,但许多教师在教学中仍是“东一榔头西一棒槌”,少有针对性,更无系统性;更多的教师则是跟着中考指挥棒走,七年级开始就瞄准中考作文,求快捷,往往又欲速不达。如何提高作文教...
  • 作者: 黄伟
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  36-40
    摘要: 1.观察的学校和班级。学校坐落在N市郊X镇,是一所全日制初级中学,学校的规模、教学质量在全镇居于中等偏上的水平。观察的班级是初一(2)班,这个班的学生在全年级中比较活跃,但考试成绩处于中等。
  • 作者: 徐杰
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  41-43
    摘要: 师:读完《草房子》,你一定有很多话要说。 屏幕显示:读完草房子,掩卷沉思,那一个个生动的少年形象便浮现在我们眼前。他们是……
  • 作者: 曹文轩
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  43-44
    摘要: 首先谢谢徐杰老师选择本人的《草房子》作为他向学生进行导读的文本。
  • 作者: 余映潮(执教) 孙竹青(点评)
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  45-48
    摘要: 师:同学们,上课。 生:起立! 师:同学们好! 生:老师好! 师:请坐。我们今天学习李白的《行路难》。 师:让我们一起读一下背景材料。
  • 作者: 张先华
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  49-52
    摘要: 文贵“曲”。面对“1+1=?”命题作文,作者甲写的是:1+1=2,编辑的批语是:退稿。文不喜平,此文平铺直叙。作者乙写的是:1+1=3,编辑的批语是:退稿。此文胡言乱语,不合时宜。作者丙写的...
  • 作者: 莫瑞娟
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  52-53
    摘要: 为了实现新课程阅读总目标,考查学生的语文综合素养,在考试中加大阅读理解题的分量和难度,就是一个重要手段,因为,阅读理解题可以很好地体现学生分析问题、解决问题的能力,而且可以靠这一部分增加试题...
  • 作者: 王生龙
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  54-55
    摘要: 夸张是最具有感染力的语言艺术手段之一,它的主要功能不在于表事,而在于表情。声音夸张是指朗读者在声音表达程度上所做的极度夸大或缩小的夸张处理,属于语音修辞范畴。在朗读过程中,如要表达“美、好、...
  • 作者: 刘金玉
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  56-59
    摘要: 2009年,是我人生转折之年:这一年,我进入了人生之“不惑”。 众“惑”之中,有两“惑”贯于成长之中。其一,语文是什么?真正的语文又是什么?怎样才是教真正的语文?怎样的教学才是真正的语文教...
  • 作者: 王颖 龚鹏程
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  59-62
    摘要: 问者:龚老师您好,很高兴您能接受我们的访谈。您曾在今年的“中国服装论坛”上讲:“时至今日,欧风东渐,中国人早已尽弃传统服装而改穿洋服了,时尚界更是唯欧美马首是瞻。把衣服当作身体的延伸,或以衣...
  • 22. 索引
    作者:
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  63-64
    摘要:

复印报刊资料:初中语文教与学基本信息

刊名 复印报刊资料:初中语文教与学 主编 解军(执行)
曾用名 中学语文教与学:下半月初中读本
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-8727 CN 11-5929/G4
邮编 100086 电子邮箱 jybjs@zlzx.org
电话 010-625166 网址
地址 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1

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