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摘要:
二十世纪八十年代以来,也就是中国改革开放三十年中,蔡澄清先生倡导点拨教学研究,硕果累累。不仅培育了可持续发展的思想,也培育了一个优秀群体。近几年来,“点拨法”研究正经历一个非常重要的沉淀、筛选、反思的过程,其最突出的表现可能就是“内化”。一是研究者自身的个体思想“内化”,思想既要高于行动,行动更要改变思想。
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篇名 交往:点拨艺术的思想立意
来源期刊 复印报刊资料:初中语文教与学 学科 教育
关键词 点拨艺术 改革开放三十年 立意 交往 可持续发展 八十年代 二十世纪 教学研究
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
点拨艺术
改革开放三十年
立意
交往
可持续发展
八十年代
二十世纪
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
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