试述语文教科书的语言规范问题——以鲁迅作品为例

• 作者: 顾之川
• 来源期刊: 复印报刊资料：初中语文教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教科书 鲁迅作品 语言规范 语言文字规范 言语材料 汉语言文字 语文教育 思想内容
• 年，卷（期）: fybkzlczywjyx_2010,（8）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

一、语言文字规范是语文教科书的基本要求 语文教育的基本任务是培养学生正确理解和熟练运用祖国语言文字的能力。在这一过程中，学生主要是通过语文教科书（课本）提供的言语材料学习、领悟，在接受言语材料思想内容的同时，经过持续不断的言语刺激，逐渐熟悉汉语言文字组词造句的规则和习惯，进而形成语感，掌握母语。这就要求语文教科书中的言语材料必须是正确的、规范的，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾之川		9	23	1.0	4.0