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摘要:
提高思想政治理论课教学实效是一项系统工程,需要各方面密切配合,共同努力.独立的教学机构是组织保障,高水平的师资队伍是主体保障,科学研究水平是基础,教学模式创新是有效方式,改革教学方式是根本手段.
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文献信息
篇名 提高思想政治理论课教学实效是一项系统工程
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 "05方案" 课程建设 教学实效
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 分类号 G641
字数 5984字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩喜平 吉林大学马克思主义学院 269 1294 15.0 31.0
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研究主题发展历程
节点文献
"05方案"
课程建设
教学实效
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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63251
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