综合英语教学模式的实验研究(英文)

• 作者: 武书敬
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 自主学习 综合英语教学 反思 创新
• 年，卷（期）: zgyyyyxyw_2010,（3）
• 页码范围: 32-49
• 页数: 18页
• 分类号: H319

摘要

基于自主学习理论,结合英语专业综合英语教学的特点,构建了"探究、合作、展示、反思、创新"的综合英语教学模式,实验数据结果表明:此模式有助于培养学生的自主学习能力和学生的综合语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武书敬	山东省滨州学院外语系	1	0	0.0	0.0