作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校是以教育为本,它是培养人才的一个重要基地.本文就初中语文教学中,针对阅读教学以及如何去培养学生的自学能力进行简单的研究分析,以供同仁参考.
推荐文章
关于农村初中语文教学的若干思考
农村初中
语文教学
创新
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
翻转课堂在初中语文教学中运用分析
初中语文
翻转课堂
信息技术
增强初中语文教学效果的途径分析
初中语文
高效课堂
教学效果
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中语文教学的研究分析
来源期刊 科园月刊 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 自学能力
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 G63
字数 4716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玄玲 河源中学实验学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科园月刊
半月刊
chi
出版文献量(篇)
2338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
901
论文1v1指导