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摘要:
本文针对医学院校计算机基础课程的特点,分析了影响医学生学习效率的主要因素,探讨了采用不同的教学方法,以提高医学生计算机基础课程的学习效率.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高医学生计算机基础课程学习效率的探讨
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 学习效率 医学生 计算机基础课程
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 课程改革与建设
研究方向 页码范围 834-835
页数 分类号 G423.07
字数 3376字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王路漫 北京大学医学部计算机教研室 5 5 1.0 2.0
2 王丽娜 陆军航空兵学院基础部数理教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习效率
医学生
计算机基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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