以CDIO为导向的统计学课程教学模式改革与实践

• 作者: 张梅琳
• 来源期刊: 中国高教探讨杂志
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 统计学 教学模式 学习测评 改革
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 24-25,29
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梅琳		27	211	8.0	13.0