“我想成为心的船长”——综合大学英语专业学生的英语名字与认同建构(英文)

• 作者: 修立梅 匡伟 高一虹
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 英语名字 认同 想像共同体 具体化 学习日记
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 3-17
• 页数: 15页
• 分类号: H319

摘要

本文从社会建构主义的角度,探索中国英语学习者的英语名字与认同建构。研究对象是一所综合大学的16名英语专业学生。对学习日记和访谈材料的分析显示,英语名字起着延展直接经验、凝化理想自我或"想像认同"的作用。在使用英语名字参与活动的过程中,相应的认同也被具体化,成为现实的一部分;英语名字将"想像"与"现实"连结起来。新的名字拥有者不再仅仅是语言的学习者,而且也是多元话语和多元文化认同的创造者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高一虹	北京大学外国语学院	65	2778	19.0	52.0
2	修立梅	北京大学外国语学院	12	63	2.0	7.0
3	匡伟	北京大学外国语学院	1	0	0.0	0.0