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摘要:
现今社会,大多数家长都比较注重满足孩子的生理需求,而忽略孩子习惯的养成和能力的发展。据研究,2~3岁是培养婴幼儿动手能力的关键期,这个年龄段的孩子动手欲望强烈,事事好模仿,什么都想尝试,甚至会主动要求参与家务劳动。但家长在“孩子只会帮倒忙”的心理驱使下,多半都会推辞或拒绝。孩子因此错失了很多锻炼自理能力的契机,生活经验的缺失十分严重。
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文献信息
篇名 在劳动中游戏:“孩子与我剥豆豆”案例剖析
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 家务劳动 孩子 案例 游戏 动手能力 生理需求 生活经验 婴幼儿
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 TS976
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1 管利蓉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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家务劳动
孩子
案例
游戏
动手能力
生理需求
生活经验
婴幼儿
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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