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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须和家庭、社区密切配合,共同培养和教育幼儿”。但是现在许多幼儿因和家庭之间没有真正的互动,缺乏深刻的联系。针对这个问题,我从①让家长真正认识幼儿园。②要树立和家长联合在一起的意识,保持教育的一致。③树立家园共育新观念,加强沟通的策略等三方面进行了详细阐述。至此,笔者认为只有把幼儿园教育和家庭教育相协调一致互为补充,形成教育合力,才能取得最佳的教育效果。
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文献信息
篇名 试述幼儿家园共育新理念
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 家园共育 家长 合作 幼儿
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G612
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家园共育
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北京市清华大学邮局1000084-86信
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