浅谈整合理念下校本课程的经营策略

• 作者: 沈丽萍
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 整合 经营 校本课程 策略
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 47-49
• 分类号: G63
• 字数: 4386字
• 语种: 中文

摘要

运用整合理念,将企业提升价值之道的经营策略运用于校本课程的开发与实施中,通过整合目标、整合资源、整合管理等策略,能够实现课程功能和价值的最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈丽萍	江苏省吴江市教育局教研室	9	0	0.0	0.0