对比方法在教学中的应用简单举例

• 作者: 芮铭伟
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 对比方法 教学方法 应用 本质规律 教学生涯 初中教学 对比法 事物
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

对比就是在各种对象间进行比较，并确定它们之间异同的过程．比较是分析，综合这个基本思维的过程的主要活动方式之一，对任何事物的认识，都是通过与其相同或相异的其他事物的比较来实现的，否则就不会对事物形成正确的、深刻的认识．因此，对比法就成了一种常用的教学方法．恰当地运用对比可以揭示出事物的本质规律，可以突出重点，突破难点，发展智能．经数年的教学生涯，总结了对比法在初中教学中的部分应用：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮铭伟		1	0	0.0	0.0