创造性地“用教材教”

• 作者: 蔡晓卉
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 鸟的天堂 学语文 教学顺序 文章结构 交互主体 鉴赏能力 人文精神 社会环境 品德教育 福建师范大学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】叶圣陶先生说:"教材无非是个例子。"教材虽然不是唯一的课程资源,但无疑是最重要的课程资源。当下,教材不应该也越来越不可能成为唯一的课程资源,更不可能等同于课程本身。对教材的认识不同,在教学中就会有不同的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡晓卉	福建师范大学公共管理学院	2	0	0.0	0.0