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摘要:
中国的抗日战争是一场全民族抗战,这场坚持到底并终于获得胜利的战争,对整个中华民族和近代中国的影响至为深远。抗战史教学.目的是使学生初步了解战时中国的方方面面。培养学习研究抗战史的兴趣和独立探究思考历史问题的能力。不过,尽管教师在课堂上讲得滔滔不绝.学生也只能用想象力还原现场。其实要深入了解抗战历史,最好能运用影像资料辅助教学。
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文献信息
篇名 历史纪录片与抗战史教学
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 辅助教学 抗战史 历史纪录片 近代中国 抗日战争 全民族抗战 中华民族 历史问题
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏蓉 华南师范大学历史文化学院 16 127 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅助教学
抗战史
历史纪录片
近代中国
抗日战争
全民族抗战
中华民族
历史问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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