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摘要:
本文对当前我国工科研究生的特点及现状进行了分析,针对培养中存在的问题,结合实际提出了把好入口和出口关、实施多模式培养、优化知识结构、加强导师队伍建设、实施博士研究生创新激励机制等建议对策与措施.
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培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论我国工科研究生培养中存在的问题及其对策
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 工科研究生 培养 问题 对策
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117,121
页数 分类号 G643
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.10.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江辉 北京交通大学土木建筑工程学院 48 312 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科研究生
培养
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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