我国高校教师质量的调查与分析

• 作者: 华英
• 来源期刊: 重庆高教
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教师质量
• 年，卷（期）: zqgj,（2）
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

本研究通过分析各个评价主体对教师质量的评价，从多角度了解我国高校教师的质量，并且通过对教师队伍建设看法的分析，进一步探析我国高校教师建设存在的迫切需要解决的问题，通过对教师问卷的分析，了解教师自身最需要的是什么，以期为教师的全面发展提出有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华英	重庆北碚西南大学高等教育研究所	1	0	0.0	0.0