提高初中思想品德教学实效性的策略

• 作者: 汪令云
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德教学 实效性 道德教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 56-58
• 分类号: G63
• 字数: 4274字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析目前思想品德教学所面临的困难的基础上,提出了提高初中思想品德教学实效性的几种策略:在教学过程方面,注重激发学生道德需求,引发学生认知冲突;教学内容要接近学生最近发展区,引起共鸣;教学方法上要强调互动性和参与性;教学情境设计中要发挥非语言因素的功能;在教学手段方面,要借用媒介来进行课堂教学,但同时也要培养学生的媒介素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪令云		1	13	1.0	1.0