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浅谈在物理教学中帮助高中新生跨过"高台阶"
物理教学
高中新生
教学效果
如何攻克初高中数学衔接的“高台阶”
初高中衔接
数学教学
措施
高台阶爆破消除根底的方法尝试
水平孔
垂直孔
高台阶
爆破
高中新生适应期心理问题及学校教育对策研究
高中新生
适应期心理问题
对策研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何帮助高中新生跨过“高台阶”
来源期刊 新华教育导刊 学科 教育
关键词 高中新生 台阶 初中物理教学 高一物理 学习方法 意志品质 学习信心 学习特点
年,卷(期) xhjydk_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中新生
台阶
初中物理教学
高一物理
学习方法
意志品质
学习信心
学习特点
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
新华教育导刊
其它
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533
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