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新华教育导刊2010年第12期出版文献
出版文献量(篇)
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新华教育导刊
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2010年
12期
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1.
文秘专业口语交际教学艺术
作者:
韦媛
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
1-2
摘要:
2.
如何让入学孩子对学习数学感兴趣
作者:
罗心琼
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
15
摘要:
3.
生物新陈代谢中的哲学观点
作者:
刘福祥
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
23-24
摘要:
4.
创新教法,优化学法,使历史课堂更高效
作者:
商金波
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
33
摘要:
5.
商业银行中间业务营销策略问题分析
作者:
杨柳
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
34
摘要:
6.
怎样培养学生的观察兴趣
作者:
秦怀生
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
46
摘要:
7.
多一份耐心等孩子
作者:
唐辉
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
48
摘要:
8.
阳光雨露育禾苗
作者:
杨立民
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
49-50
摘要:
9.
语文教学与心理健康教育
作者:
汪芳
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
50
摘要:
10.
为什么我的孩子这么胆小
作者:
张冬梅
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
53
摘要:
11.
试论当前农机教育培训所存在的主要问题
作者:
邹志刚
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
55-56
摘要:
12.
浅谈对家庭经济困难学生资助存在的问题及建议
作者:
孙鹏娟
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
57-58
摘要:
13.
有效进行小学语文低段词语教学策略谈
作者:
陈海萍
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
62-63
摘要:
14.
物理教学中学生自主、质疑、探究能力的培养
作者:
吴彩香
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
66-67
摘要:
15.
种花的人——中职服装设计专业知识结构与教育方法初探
作者:
沙英
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
78-81
摘要:
16.
中学化学教学中问题情境的
作者:
史国芹
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
81-82
摘要:
17.
小学语文的有效备课
作者:
王玲君
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
83-84
摘要:
18.
谈英语中数字的翻译
作者:
王春丽
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
84-86
摘要:
19.
《职业生涯规划》教学初探
作者:
文丽
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
87-88
摘要:
20.
浅谈新课标指导下的高中英语写作教学
作者:
衣佳悦
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
88-89
摘要:
21.
质疑式教学方法初探
作者:
张明善
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
98-99
摘要:
22.
探索促进发展演绎精彩高效课堂
作者:
王迎春
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
106-108
摘要:
23.
如何提高小学生的写作能力
作者:
鲍家银
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
108
摘要:
24.
让探究活力溢满数学课堂
作者:
戴传洪
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
114-115
摘要:
25.
新课标下的思想政治课教学
作者:
刘德栋
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
115-116
摘要:
26.
用个性化评价点燃学生的朗读激情——江西省骨干教师汪芳访谈录
作者:
汪芳
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
123-124
摘要:
27.
浅谈让学生自主学习的因素
作者:
吴润英
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
129-130
摘要:
28.
细节体现关爱——浅谈班主任的工作
作者:
雷勤
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
138-139
摘要:
29.
音乐欣赏中用好情字显幼儿个性发展魅力
作者:
徐勤
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
139
摘要:
30.
刍议小学生自主阅读能力的培养
作者:
谢茂莲
刊名:
新华教育导刊
发表期刊:
2010年12期
页码: 
140
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