高校职业价值观教育的几个基本问题探讨

• 作者: 周裕兰
• 来源期刊: 西安电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 职业价值观教育 基本问题
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 28-33
• 页数: 6页
• 分类号: G646

摘要

职业价值观教育的目的是使学生对职业能做出正确的价值评价，进而帮助学生进行未来社会角色定位。高校职业价值观教育是一个系统工程，是由三个基本问题构成的整体，即：地位或意义的研究、内容的研究、途径与方法的研究。其中地位研究是职业价值观教育的基础，内容的明确是职业价值观教育的核心，途径和方法研究是职业价值观教育的关键。对高校职业价值观教育这三个基本问题的全面探讨和规律性的把握有助于增强高校职业价值观教育实践的针对性和实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周裕兰		41	8	2.0	2.0