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浅谈滥用多媒体教学的弊端
多媒体教学
滥用
弊端
多媒体教学之我见
信息技术
多媒体教学
课件制作
多媒体教学课件线性设计的弊端与非线性优化
多媒体课件
线性弊端
非线性优化
小学数学利用多媒体教学之我见
多媒体
课堂效果
兴利除弊
教学设计
教学对象
整合
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文献信息
篇名 多媒体教学弊端之我见
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 信息技术与学科整合
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G43
字数 3708字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2010.01.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李先红 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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2327
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