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摘要:
"园林树木学"是园林、风景园林、观赏园艺专业重要的专业基础课,实践环节是该课程的重要内容.该文分析了近年来"园林树木学"实践教学滑坡的原因和进行改革的必要性,提出了实践教学改革的相应措施,包括教学方法、教学内容以及考核体系等方面,有效地提高了学生的综合能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 "园林树木学"实践教学的改革探索
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 园林树木学 实践教学 改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 62-64
页数 分类号 G64
字数 2888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2010.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张启翔 北京林业大学园林学院 323 6946 43.0 66.0
2 于晓南 北京林业大学园林学院 47 974 14.0 30.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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2020(11)
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研究主题发展历程
节点文献
园林树木学
实践教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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