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词源教学在初中英语词汇教学中的效用研究
初中英语
词汇教学
词源教学
效用
语言学理论在医学英语词汇教学中的应用
医学英语词汇
语义场理论
组块理论
图式理论
隐喻理论
原型范畴理论与大学英语词汇优化教学
原型范畴理论
词汇教学
构词
大学英语词汇教学
大学英语
词汇教学
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文献信息
篇名 语义场理论与词源学在大学英语词汇教学中的应用
来源期刊 中国科技教育:理论版 学科 教育
关键词 语义扬 词源学 词汇教学 点滴切入 归纳提炼 循环激活
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢宏伟 15 4 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语义扬
词源学
词汇教学
点滴切入
归纳提炼
循环激活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技教育:理论版
其它
出版文献量(篇)
830
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3
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