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摘要:
实验教学是培养高素质创新型人才过程中不可或缺的重要组成部分,是其它教学环节无法替代的.针对传统实验教学存在的弊端,从优化实验教学计划、合理组织实验内容及注重实验教学方法和教学手段三方面,对当前应用型本科高等学校实验教学改革进行了思考,并提出改革意见和建议.
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深化实验教学改革,强化创新能力培养
实验教学
教学改革
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教学改革
实验教学
创新能力
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实验教学
教学情境
课程综合实践
主动学习
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物理实验教学与创新能力培养
实验教学
创新能力
培养
内容分析
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文献信息
篇名 改革实验教学,强化创新能力培养
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 实验教学 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G642
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.04.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田伟 北华大学电气信息工程学院 12 70 6.0 8.0
2 王洪希 北华大学电气信息工程学院 25 94 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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