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摘要:
在我国,对广大学生进行马克思主义的意识形态教育是马克思主义理论课教学的重要使命。面对当前国内外形势对我国意识形态教育造成的严峻挑战,高校马克恩主义理论课教学应正确认识意识形态教育和知识教育的内在联系,以知识教育为载体,以意识形态教育为灵魂,坚持意识形态教育和知识教育的有机统一,以更好地实现马克思主义理论课教学的既定目标。
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关键词云
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文献信息
篇名 意识形态教育和知识教育的统一——关于高校马克思主义理论课教学改革的一点思考
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 意识形态教育 知识教育 马克思主义理论课教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-199
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖小明 西南大学政治与公共管理学院 19 58 4.0 7.0
2 冯颜利 西南大学政治与公共管理学院 27 170 7.0 12.0
3 张朋光 西南大学政治与公共管理学院 5 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
意识形态教育
知识教育
马克思主义理论课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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