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摘要:
要使"马克思主义理论课"的教学改革收到实效,必须领会教学改革的实质、把握课程的特点、结合学生的思想实际,同时改变自己的教育观念.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈马克思主义理论课教学改革
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词 教学改革 精神实质 课程特点 思想实际 教育观念
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G64
字数 1977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.05.051
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1 徐晓云 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
精神实质
课程特点
思想实际
教育观念
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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