高校马克思主义理论课教学方法的改革与实践

• 作者: 金海斌
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校 马克思主义理论课 空白教法
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 53-55,86
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

当前马克思主义理论课教学效果有明显改观,但是仍有诸多不足,表现为:学生对马克思主义理论课普遍存在认识偏颇;在教与学的过程中教师与学生之间缺乏良性互动;教学过程中单向性教育普遍存在,重视知识和技能需求的满足;在教学方法上,普遍存在一言堂、满堂灌.其原因在于教学定位不清、教学理念和方法陈旧.空白教法是马克思主义理论课教学的理想方法,在运用时要遵循顺性而教、寓理于情、不言之教的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金海斌	天津师范大学政治与行政学院	8	10	2.0	3.0