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摘要:
数值计算方法是一门介绍科学计算的核心理论和基本方法的数学课程,它对培养学生的科学计算能力和解决实际问题的能力具有不可替代的作用.本文针对数值计算方法课程的特点和当前教学中存在的问题,围绕如何提高该课程的教学水平和教学质量,从教学内容、教学方法和教学手段等方面对该课程的教学改革进行探讨.
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文献信息
篇名 关于数值计算方法课程教学改革的探讨
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 数值计算方法 教学改革 教学内容 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G642.0
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小林 重庆师范大学数学学院 15 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数值计算方法
教学改革
教学内容
教学方法
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
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