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培养农村学生复述英语故事能力的实践
培养农村学生复述英语故事能力的实践
作者:
鄯建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
故事教学
农村学生
复述能力
摘要:
故事教学对于学生的英语学习具有重要意义。笔者根据北师大版《小学英勘教材和农村学生的实际情况,以朗读、游戏、看挂图及关键词等方式,循序渐进地培养农村小学生复述英语故事的能力,将复述训练落到实处。
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文献信息
篇名
培养农村学生复述英语故事能力的实践
来源期刊
中小学外语教学(小学)
学科
教育
关键词
故事教学
农村学生
复述能力
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
经验共享
研究方向
页码范围
18-21
页数
分类号
G633.34
字数
语种
中文
DOI
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鄯建军
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中小学外语教学(小学)
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语种:
chi
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