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摘要:
故事教学对于学生的英语学习具有重要意义。笔者根据北师大版《小学英勘教材和农村学生的实际情况,以朗读、游戏、看挂图及关键词等方式,循序渐进地培养农村小学生复述英语故事的能力,将复述训练落到实处。
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文献信息
篇名 培养农村学生复述英语故事能力的实践
来源期刊 中小学外语教学(小学) 学科 教育
关键词 故事教学 农村学生 复述能力
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 经验共享
研究方向 页码范围 18-21
页数 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
故事教学
农村学生
复述能力
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期刊影响力
中小学外语教学(小学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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