让作文评语彰显人文魅力

• 作者: 沈惠萍
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作文评语 人文魅力 作文教学改革 学生素质 教学理念 作文评价 做人 冷漠
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

“做人·作文”教学理念告诉我们，“在作文教学中要将‘人’和‘文’统一起来，以做人为作文之本，用作文促进做人，使作文真正成为培养和提高学生素质的有效途径。”这一教学理念呼唤着作文教学改革，也呼唤着作文评价的改革。作文评语必须一改模棱两可、冷漠无情、令学生云里来雾里去、望而生畏的套语，而要做到通俗易懂、言辞恳切，让学生阅后豁然开朗，从中有所得、有所悟；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈惠萍		3	0	0.0	0.0