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利用数形结合思想培养学生的知识整合能力
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摘要：
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数形结合巧利用思维能力妙培养
数形结合
小学数学
思维能力
利用数形结合,培养核心素养
小学数学
数形结合
核心素养
高中数学中数形结合解题思想的整合运用实践
高中数学
数形结合
解题思想
整合运用
初中数学教学中数形结合思想的整合应用研究
初中数学
实际教学
数形结合思想
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4144
总下载数（次）
4
总被引数（次）
21953
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