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摘要:
有教师的地方,就有师资建设。有师资建设,就有教育的永恒主题;教师发展,是教育永恒主题下的永恒主题。
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养成好习惯提升学习力
学习习惯
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唤醒儿童现场学习力
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创设情景现场
语文经验
途径
方法
培养学生的数学学习力
数学课堂
品质思维
基于"力与运动"观念的学习进阶教学实践研究
力与运动
进阶
教学实践
大概念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习力研究
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学习力 永恒主题 师资建设 教师发展 教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种
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学习力
永恒主题
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教师发展
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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