抓住关键，有效学习高中数学

• 作者: 周克贞
• 来源期刊: 现代教育教学杂志
• 学科: 工学
• 关键词: 高中数学 学习 创新知识 主观能动性 认识主体 教学过程 教师 学生
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: TP278
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周克贞		1	0	0.0	0.0