巧用区域指示牌 促进家园有效互动

• 作者: 周迎新
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 指示牌 家园 幼儿园教育 巧用 合作伙伴 教育作用 教育能力 婴幼儿
• 年，卷（期）: dfbbbyyjy_2010,（6）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: TM301.42
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周迎新		6	0	0.0	0.0