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摘要:
现代教育已从过去的应试教育转向今天的素质教育,肩负着"学生全面成长导师"的班主任更是要全面、重新认识自己,创新工作方法,使自己向更高、更完善的素质方面发展.本文试着结合自己的经验对不断完善班主任自身的基本素质进行探讨:一、崇高的职业道德素质二、扎实又完备的知识修养素质三、良好的能力素质四、健康的心理素质和强健的体魄.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议班主任的基本素质
来源期刊 金山 学科
关键词 班主任 基本素质
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 32,45
页数 2页 分类号
字数 2823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡亮华 18 9 2.0 2.0
2 王嗣雄 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
基本素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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