论"体验教学"对高职院校情感教育功能的拓展

• 作者: 王建社 袁娜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 体验教学 情感教育 拓展
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 157-158
• 分类号: G71
• 字数: 2791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.09.061

摘要

近几年,大学生的情感教育出现了认知的功利化、教育的异化等问题,这些问题与我们落后的传统教育有直接关系.体验教学将以新型的教育理念和教育方式对学生的情感教育产生积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁娜		7	22	2.0	4.0
2	王建社		13	26	3.0	4.0