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摘要:
从2006年秋季开始,浙江省参加了新课程改革。采用了苏教版新教材,实施了新课程理念下的模块教学,与其他新课程实验省区不同的是,我省选修IA课程模块开设《实验化学》。《实验化学》模块的教学不等同于旧教材“化学实验”的教学,从已结束的浙江省首轮新高考的实验考题和本市对《实验化学》的教学情况来看,出现了许多“水土不服”,笔者所在学校采用了“旋转实验室”的办法,部分解了燃眉之急。
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文献信息
篇名 基于“旋转实验室”的《实验化学》模块教学
来源期刊 复印报刊资料:中学化学教与学 学科 教育
关键词 模块教学 实验化学 实验室 旋转 新课程改革 新课程实验 课程理念 课程模块
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
模块教学
实验化学
实验室
旋转
新课程改革
新课程实验
课程理念
课程模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学化学教与学
月刊
1009-2935
11-4305/G4
北京张自忠路3号
2-617
出版文献量(篇)
430
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