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摘要:
基于工作过程的高职软件专业教材建设应注重职业性与技能性,注重校企合作编写教材,注重教材的适时性与前瞻性.文章结合<.NET应用开发实训>课程给出了具体的教材建设方案.
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文献信息
篇名 基于工作过程的高职软件专业教材建设探讨
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科 教育
关键词 高职软件类教材 工作过程 教材建设
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 分类号 G714
字数 3388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2010.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪洲 广州城市职业学院信息与汽车工程学院 27 99 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职软件类教材
工作过程
教材建设
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
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4
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