“有向距离”公式的推广与应用

• 作者: 王喜生
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “距离” 应用 公式 高中阶段 解析几何 平面几何 概念 运算
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

众所周知．我们通常所说的“距离”是非负的．像角的概念的推广一样，在高中阶段，当引入了正角、负角和零角以后，许多有关角的问题（含运算）就显得非常简单易行了．也避免了一些较繁杂的运算。在解析几何中、沿用了平面几何中的许多概念．“距离”就是其中一个．本文试图对我们通常所说的距离加以推广，即对“有向距离”作一描述，请同仁不吝赐教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王喜生		2	0	0.0	0.0