自然博物馆科普教育的内涵

• 作者: 张春梅 杨秋
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 经济
• 关键词: 自然博物馆 科普教育 科学文化教育 环境信息 国家社会 服务机构 宣传教育 百科全书
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: F812.42

摘要

自然博物馆是国家社会科学文化教育的重要组成部分，作为承载和传播过去、现在和将来自然物证及环境信息的宣传教育服务机构，是青少年认识自己及其生存环境最佳、最直观的百科全书。博物馆的教育，可以通过实物标本、影像技术、动手操作、角色扮演、竞赛活动、户外考察等多样的方式展开，在增加知识的同时也培养能力并陶冶情操。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秋	北京自然博物馆科普部	6	8	2.0	2.0
2	张春梅	北京自然博物馆科普部	1	0	0.0	0.0