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摘要:
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让英语课堂成为学生有效学习的乐园
有效教学
情境创设
课堂提问
让英语课堂成为学生的快乐天堂
兴趣
生动
手段
微笑
让学生成为英语课堂的主人
英语课堂
课堂主人
教学氛围
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让英语课堂成为学生快乐学习的乐园
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 学生学习 快乐学习 英语课堂 乐园 学习内容 学习效果 学习方法 中学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28,39
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田野 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生学习
快乐学习
英语课堂
乐园
学习内容
学习效果
学习方法
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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