“水的净化”教学设计

• 作者: 付国静
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学化学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 水的净化 教学设计 实验操作技能 净化方法 人民教育 《化学》 初中化学 溶解性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

“水的净化”选自《化学》（人民教育版）上册第三单元第三课题。 该节围绕水的净化问题，将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地联系起来，前半部分介绍含不溶性杂质的水的净化方法，后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质的水的净化方法。其中过滤和蒸馏既是初中化学的重要实验操作技能，也是本课题重点学习的内容。该节课还通过对自然界中水的介绍，为下一步学习水的污染和保护进行铺垫。

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1	付国静		1	0	0.0	0.0