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摘要:
柔性管理是在研究人们心理和行为规律的基础上,采用非强制的方式,产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变为人们的自觉行动的管理。柔性管理的目标.是追求高等教育内部系统、学校与社会之间的整体和谐。教育开发研究柔性化、教育过程柔性化、学生就业柔性化等趋势,促使高等教育管理趋于柔性化。现代电子计算机技术促进了现代教育系统和柔性管理模式的产生。
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文献信息
篇名 柔性化与高等教育管理
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育管理 柔性化 柔性管理模式 电子计算机技术 现代教育系统 行为规律 内部系统 整体和谐
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育管理
柔性化
柔性管理模式
电子计算机技术
现代教育系统
行为规律
内部系统
整体和谐
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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